طلبگی تا اجتهاد

آنچه که لازم است عرض بکنم - که از همه‌ی این مطالب مهمتر است - نسبت حوزه‌های علمیه است با انقلاب و نظام اسلامی. هیچ کس در عالم روحانیت، اگر انصاف و خرد را میزان قرار بدهد، نمیتواند خودش را از نظام اسلامی جدا بگیرد. نظام اسلامی یک امکان عظیمی را در اختیار داعیان الی‌اللّه و مبلّغان اسلام قرار داده… این فرصت تا امروز کِی برای روحانیت وجود داشته؟
علاوه بر این، ابزارهای تسهیل‌کننده، مثل رایانه‌ها و ارتباطات اینترنتی و فضای مجازی و سایبری هم که الان در اختیار شماست![خطاب به روحانیون!).
اگر بتوانید اینها را یاد بگیرید، میتوانید یک کلمه حرف درستِ خودتان را به هزاران مستمعی که شما آنها را نمیشناسید، برسانید؛ این فرصت فوق‌العاده‌ای است؛ نبادا این فرصت ضایع شود. اگر ضایع شد، خدای متعال از من و شما روز قیامت سؤال خواهد کرد: از فرصت این همه جوان، این همه استبصار، این همه میل و شوق به دانستن، شما برای ترویج معارف اسلامی چه استفاده‌ای کردید؟ نظام اسلامی یک چنین خدمتی به ما معممین و روحانیون کرده. مگر میتوانیم خودمان را کنار بگیریم؟
بیانات در دیدار علما و روحانیون خراسان شمالی 19/07/1391

جستجو

بایگانی

نويسندگان

پربحث ترين ها

رسانه های همسو

۲۹۳ مطلب با موضوع «علمی» ثبت شده است

  • دریافت مقالات پژوهشی یکی از پژوهشگران موفق مدرسه ی علمیه ی معصومیه
     علمی پژوهش 

    دریافت مقالات پژوهشی یکی از پژوهشگران موفق مدرسه ی علمیه ی معصومیه

    بسم الله الرحمن الرحیم

    در تاریخ حوزه معمولا دستاوردهای علمی و تولیدات پژوهشی اساتید در قالب نکات درسی ارائه می شد و یا در قالب رساله هایی که عموما بعد از رحلت این بزرگان منتشر می شد به دست جامعه علمی می رسید.
    مورد اول یعنی نکات طرح شده حین درس بعد از مدت ها بعضا در تقریرات طلاب حفظ و منتشر می شد و تقریرات بسیاری از اساتید و شاگردان هم گمنام می ماند و هیچگاه منتشر نمی شد و یا سالها بعد در تدریس خود شاگردان به نقل از اساتیدشان مجدد طرح می شد.